To jest mój kraj

Dzień dobry.

 

Jak wam upływa popołudnie? Czy tak ciekawie spędzacie czas jak Gabi? Mam nadzieję, że tak.         

 

 

• Na początek posłuchajcie piosenki. Mi się bardzo podoba, ciekawa jestem czy wam też.

 

 

• Teraz posłuchajcie uważnie zagadek. Wszystkie dotyczą naszego kraju.

 

POLSKA
Pytanie nietrudne, to każdy z was przyzna.
Jak się nazywa nasza Ojczyzna?

POZNAŃ
Co to za miasto, w którym, kiedy hejnał grają
na Ratuszu koziołki fikają?

ORZEŁ
W państwowym godle umieszczony –
głowa stworzona do korony.
Białopióry ptak,
naszej Polski znak.
Wzbija się wysoko w górę,
mówi, że jest ptaków królem.
W górach mieszka wielki ptak,
to jest Polski naszej znak.
Zobaczysz go kiedyś może.

 

KRAKÓW
W dawnej stolicy, od wieków wielu
Wisła obmywa stopy Wawelu.
Jak ma na imię dawna stolica,
przez którą płynie błękitna Wisła?
To jest... .


WARSZAWA
Co to za miasto, w którym chmury
zawadzają o Pałac Kultury?

WAWEL
Stoi w Krakowie na wzgórza szczycie.
Wisła kołysze jego odbicie.

WARTA
Pewien chłopiec w Poznaniu miewał
dziwne pomysły – raz chciał piłkę wyrzucić,
prosto z domu do Wisły.
Kiedy trochę pomyślał,
zmienił szybko swe zdanie.
Lecz dlaczego to zrobił? – to już dla was pytanie.

WISŁA
Spod góry Baraniej wytrysła,
płynie przez Kraków, to ... .
Szeroko płynie po naszej krainie.
Pozdrawia Kraków i Warszawę w biegu.
Z Karpat szybko na dół zbiega,

 

FLAGA

Biel na niej jest i czerwień.

Powiewa pięknie, gdy wiatr się zerwie.

 

• Dziś proponujemy zabawy matematyczne z dominem. Jeśli nie macie w domu domina to możecie wydrukować sobie z załącznika, lub zrobić samodzielnie.

 

Ile widzisz kropek?

Rozkładamy na stole kartoniki z liczbami. Dziecko losuje kartonik domina i albo liczy wszystkie kropki, albo je dodaje. Następnie dopasowuje kartoniki domina do odpowiedniej liczby.

 

 

Razem ma być 12- zabawa na podstawie Dziecięcej Matematyki prof Gruszczyk-Kolczyńskiej

Zadaniem dziecka jest ułożenie kartoników z dominem tak, aby suma kropek była równa 12.  

 

 

BINGO
Gra dla przynajmniej dwóch osób. Każdy uczestnik dostaje kartę pracy. Przygotowujemy dwa zestawy (jeden zestaw zawiera 12 kartoników domina, gdzie suma kropek wynosi od 1 do 12) domina. Mieszamy kartoniki i układamy je tak by nie było widać kropek. Dzieci na zmianę losują kartoniki i ustalają sumę. Właściwa odpowiedź sprawia, że dziecko układa kartonik we w odpowiednim miejscu na karcie pracy. Jeśli miejsce na karcie pracy jest już zajęte lub uczestnik udzielił błędnej odpowiedzi, kartonik domina wraca do banku. Wygrywa osoba, która jako pierwsza zapełni wszystkie miejsca na planszy.

 

MIŁEJ ZABAWY!